RADIC Global English
Je m’appelle Dimitri Radic, fondateur de RADIC Global English en 2025, la première agence française spécialisée dans l’organisation de séjours linguistiques aux Philippines.
Passionné par l’apprentissage des langues et les échanges culturels, mon objectif est de rendre l'apprentissage de l’anglais plus efficace et stimulant pour les francophones, en m’appuyant sur mes années de vie passées à l'étranger et mon propre parcours d’immersion linguistique réussie.
Radic Global English est une agence dédiée à aider les francophones à perfectionner leur maîtrise de l'anglais, en partenariat avec des académies de langue situées aux Philippines. Laissez-moi vous raconter mon histoire...
Histoire
Un départ avec un anglais "scolaire"
Mon aventure a commencé il y a cinq ans. À l’époque, je voyageais avec un niveau d’anglais plutôt correct, mais encore approximatif — celui que l’on apprend au collège et au lycée en France. Très vite, j’ai réalisé à quel point la maîtrise de l’anglais était cruciale, notamment dans un environnement international. Cette prise de conscience est devenue encore plus forte lors de mon séjour de deux ans en Australie. Bien que je parvenais globalement à me faire comprendre, je faisais face à de nombreuses incompréhensions, surtout dans le cadre professionnel. Ces barrières limitaient mes échanges, mes opportunités, et ma confiance. Il me fallait une solution.
La découverte inattendue des Philippines
C’est en Australie, au cours d’une discussion avec des collègues coréens que j’ai entendu parler, pour la première fois, des Philippines comme destination pour apprendre l’anglais. J’ai été surpris — je n’en avais jamais entendu parler en France !
Ils m’expliquaient que de nombreuses écoles proposaient des formations intensives, avec hébergement en campus, repas inclus, le tout à des tarifs très compétitifs. L’idée d’explorer un archipel de plus de 7 000 îles tout en perfectionnant mon anglais, dans un cadre international riche en rencontres, m’a immédiatement séduit.
Une immersion linguistique et culturelle
Déterminé à tenter l’aventure, j’ai entamé les démarches, non sans difficultés. Je passais par une agence taïwanaise, ce qui ne simplifiait pas toujours les échanges. Mais, après quelques péripéties, j’ai finalement réussi à m’inscrire à un programme de trois mois de préparation à l’IELTS. À mon arrivée, j’ai été logé dans une chambre partagée, une formule idéale pour favoriser l’intégration et très vite, je me suis senti à l’aise dans le campus. Étant le seul Français de l’école, je me suis naturellement rapproché d'autres étudiants japonais et coréens. De belles amitiés se sont rapidement nouées, portées par notre curiosité mutuelle et nos objectifs communs.
Une pédagogie unique et efficace
Ce qui m’a le plus marqué dès les premiers jours, c’est la qualité de l’enseignement. Chaque professeur avait son propre style et une expérience dans l'enseignement plus ou moins complète, mais tous partageaient une vraie passion pour la transmission du savoir. Les cours individuels (man-to-man) étaient particulièrement enrichissants : on y débattait, on apprenait à structurer ses idées, à défendre un point de vue sur des sujets variés. Une pédagogie vivante, interactive, bien différente de celle que j’avais connue auparavant.
Une routine stimulante et bien rythmée
Ma routine quotidienne s’est vite installée, et je m’y suis attaché. Chaque matin commençait par un test de vocabulaire à jeun, suivi d’un petit-déjeuner avec mes camarades. Ensuite, les cours s’enchaînaient jusqu’à 17h. Après les cours, selon les jours, j’allais nager, je profitais de la salle de sport sur le campus, ou je sortais avec des amis jouer au billard dans un bar local. Le soir, je révisais le vocabulaire pour le lendemain, avant de me coucher. Cette structure m’a permis de progresser rapidement, sans pour autant sacrifier l’aspect humain et social de l’expérience.
Les week-ends : aventure et découvertes
Le week-end, place à l’aventure ! Il y avait toujours quelques étudiants motivés pour organiser des excursions vers les îles voisines : Bohol, Malapascua, Bantayan, Camotes… On partait en island hopping, on faisait de la plongée ou du snorkeling, on explorait les routes en scooter, on randonnait jusqu’à des cascades cachées, ou encore on visitait des petits villages typiques. Ces escapades étaient inoubliables, et tout aussi enrichissantes que les cours. Ce mélange parfait entre apprentissage, aventure et rencontres internationales a rendu l’expérience unique.
Une révélation personnelle et professionnelle
Sur le plan linguistique, l’objectif était atteint : j’ai obtenu un score de 7.5 à l’IELTS, puis j’ai décroché le certificat TEFL, qui me permet d’enseigner l’anglais à l’étranger. Mais surtout, j’étais transformé : plus confiant, plus ouvert, plus connecté au monde. Cette immersion m’a permis de découvrir bien plus qu’une langue : une culture accueillante, une communauté internationale, et une nouvelle manière d’apprendre, plus vivante, plus humaine.
Fort de ce parcours et de ces rencontres, j’ai décidé de créer Radic Global English en 2025, avec une mission claire : permettre à d’autres francophones de vivre une expérience aussi enrichissante que la mienne — à la fois utile, dépaysante et profondément humaine, aux Philippines.
Chaque école partenaire avec laquelle je collabore a été rigoureusement sélectionnée parmi plus d'une vingtaine d’établissements visités. Je me suis personnellement rendu sur place dans chaque campus, observé le déroulement des cours, et surtout rencontré les directeurs ainsi que les équipes pédagogiques. Cette immersion m’a permis d’évaluer la qualité de l’enseignement, l’environnement d’apprentissage, les conditions de vie, mais aussi l’état d’esprit propre à chaque école.